Leerlingen waarbij dyslexie is vastgesteld krijgen een dyslexiepas. Deze pas geeft de leerlingen recht op een aantal faciliteiten:
-
Spelfouten worden niet of nauwelijks meegerekend.
-
Toetsen worden aangeboden in groot lettertype: minimaal Arial 12.
-
De leerling heeft recht op verlenging van de toetstijd.
-
De leerling heeft recht op auditieve ondersteuning indien gebleken is dat de leerling daar baat bij heeft.
Auditieve ondersteuning kan op verschillende manieren worden vorm gegeven:
-
Docenten lezen in de klas veel voor.
-
Op verzoek wordt een proefwerk voor de leerling voorgelezen maar dan moet dat soms op een ander tijdstip gebeuren.
-
Een leerling kan bij het maken van huiswerk een daisyspeler of Easy Tutor-software gebruiken.
-
Er wordt naar gestreefd ook toetsen te laten maken met de Easy Tutor-software.
Een daisyspeler is een apparaat:
-
Waarmee de CD van een gesproken handboek of werkboek kan worden beluisterd.
-
Dit gebeurt vooral thuis omdat er in de klas vaak wordt voorgelezen.
-
Leerlingen die baat hebben bij auditieve ondersteuning komen in aanmerking voor de aanschaf van de gesproken boeken.
Easy Tutor of Kurzweil-software is:
-
Een programma waarmee teksten gescand en voorgelezen kunnen worden.
-
De ouders kunnen via de school een USB-stick met Easy-Tutor aanschaffen voor thuisgebruik. De kosten van deze stick bedragen € 180,-
-
Leerlingen die baat hebben bij auditieve ondersteuning komen in aanmerking voor de aanschaf van EDU-bestanden (bij Kurzweil: KES-bestanden), dan hoeven de schoolboeken niet gescand te worden.
Auditieve ondersteuning op school houdt in:
-
Leerlingen met een dyslexiepas,
-
waarbij gebleken is dat ze baat hebben bij auditieve ondersteuning,
-
mogen hun toetsen maken terwijl deze wordt voorgelezen.
-
Het streven is: de toetsen te maken op een computer met Easy Tutor-software.
Nogmaals de keuzemogelijkheden op een rij:
-
De leerling maakt op school de toetsen met auditieve ondersteuning.
-
De leerling kiest ook voor auditieve ondersteuning thuis.
-
De ouders en leerling kiezen voor de daisyspeler of de Easy Tutor-software.
-
De ouders verzoeken de school om:
a. de gesproken boeken voor de daisyspeler.
b. de EDU-bestanden / KES-bestanden voor de Easy Tutor- / Kurzweil-software.
Het Zorgoverleg maakt uit voor welke vakken er extra hulpmiddelen nodig zijn.
instructie voor ouders met leerling(en) met dyslexie
Leerlingen waarbij dyslexie is vastgesteld krijgen een dyslexiepas. Deze pas geeft de leerlingen recht op een aantal faciliteiten:
-
Spelfouten worden niet of nauwelijks meegerekend.
-
Toetsen worden aangeboden in groot lettertype: minimaal Arial 12.
-
De leerling heeft recht op verlenging van de toetstijd.
-
De leerling heeft recht op auditieve ondersteuning indien gebleken is dat de leerling daar baat bij heeft.
Auditieve ondersteuning kan op verschillende manieren worden vorm gegeven:
-
Docenten lezen in de klas veel voor.
-
Op verzoek wordt een proefwerk voor de leerling voorgelezen maar dan moet dat soms op een ander tijdstip gebeuren.
-
Een leerling kan bij het maken van huiswerk een daisyspeler of Easy Tutor-software gebruiken.
-
Er wordt naar gestreefd ook toetsen te laten maken met de Easy Tutor-software.
Een daisyspeler is een apparaat:
-
Waarmee de CD van een gesproken handboek of werkboek kan worden beluisterd.
-
Dit gebeurt vooral thuis omdat er in de klas vaak wordt voorgelezen.
-
Leerlingen die baat hebben bij auditieve ondersteuning komen in aanmerking voor de aanschaf van de gesproken boeken.
Easy Tutor of Kurzweil-software is:
-
Een programma waarmee teksten gescand en voorgelezen kunnen worden.
-
De ouders kunnen via de school een USB-stick met Easy-Tutor aanschaffen voor thuisgebruik. De kosten van deze stick bedragen € 180,-
-
Leerlingen die baat hebben bij auditieve ondersteuning komen in aanmerking voor de aanschaf van EDU-bestanden (bij Kurzweil: KES-bestanden), dan hoeven de schoolboeken niet gescand te worden.
Auditieve ondersteuning op school houdt in:
-
Leerlingen met een dyslexiepas,
-
waarbij gebleken is dat ze baat hebben bij auditieve ondersteuning,
-
mogen hun toetsen maken terwijl deze wordt voorgelezen.
-
Het streven is: de toetsen te maken op een computer met Easy Tutor-software.
Nogmaals de keuzemogelijkheden op een rij:
-
De leerling maakt op school de toetsen met auditieve ondersteuning.
-
De leerling kiest ook voor auditieve ondersteuning thuis.
-
De ouders en leerling kiezen voor de daisyspeler of de Easy Tutor-software.
-
De ouders verzoeken de school om:
a. de gesproken boeken voor de daisyspeler.
b. de EDU-bestanden / KES-bestanden voor de Easy Tutor- / Kurzweil-software.
Het Zorgoverleg maakt uit voor welke vakken er extra hulpmiddelen nodig zijn.
instructie voor ouders met leerling(en) met dyslexie